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【聚焦研究生教育会议】中外大学校长院士深度对话 共谋研究生教育未来发展
發布時間:2020-12-22    

本站讯(通讯员 沈妍 摄影 唐蒙)12月18日上午,天津大学以“追求卓越的研究生教育”为主题,举办研究生教育改革国际研讨会,邀请了五位熟悉海外高校办学和运作模式的大学校长、院士,分享研究生教育改革创新的探索与体会,共商研究生教育未来发展的路径与举措。中国工程院院士、天津大学校长金东寒出席会议并致辞,副校长胡文平、校党委副书记雷鸣、副校长王树新、副校长巩金龙,以及机关各部处和各学院负责人等共计80余人参加会议。会议由副校长胡文平主持。

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金東寒在致辭中對各位專家出席此次研討會表示熱烈歡迎。他指出,天津大學作爲中國第一所現代大學,在研究生培養方面擁有悠久的辦學曆史。今年全國研究生教育會議召開後,學校迅速落實會議精神和有關要求,啓動了天津大學第四次研究生教育工作會議,在全校掀起了校院共商、師生共話的學習貫徹熱潮。深化拓展與世界各國在教育領域的互利合作和交流互鑒,對于高校加快培養具有全球視野的高層次國際化人才具有重要意義。他真誠希望各位專家就天津大學研究生教育的改革發展提出寶貴建議。

副校長王樹新首先交流了深入學習全國研究生教育會議精神的體會,他表示,發展研究生教育是國家深化教育改革的重要內容,也是推動國家治理體系和治理能力現代化的重要組成部分。隨後,他從實現一個目標、完善三個體系、把握五個統一、落實八項任務四個方面,對不斷完善中的《天津大學一流研究生教育行動計劃》進行了系統介紹,並希望全校師生共同努力落實八項任務,爲天津大學實現一流研究生教育做出貢獻。

在主旨发言环节,五位有着长期海外工作经历的校长、院士围绕学校治理、5福彩票平台、教育教学、国际合作和学科发展等议题分享经验与智慧,为天津大学探索研究生教育发展之路、培养高水平创新型人才提供有益参考。

澳門大學校長、歐洲科學院外籍院士、英國皇家工程院院士宋永華教授以澳門大學實踐爲例,分享了“研究生教育改革與大學治理模式發展”的經驗舉措。他認爲,卓越的研究生教育是一流研究型大學的基本特征,“雙一流”建設亟需進行研究生教育和大學治理體系改革。澳門大學通過制定學校整體發展規劃、研究發展策略、建立科技創新及轉化體系等戰略舉措,提升辦學水平。宋永華指出,高層次實踐型專業學位的建設和多維度交叉型學術學科的建設將是未來研究生教育發展的兩大趨勢,他還分享了澳門大學以實體學術交叉機構和人事政策激勵的方式有效推動學科交叉培養的經驗。

佐治亚理工学院协理副校长、天津大学-佐治亚理工深圳学院外方主任周国彤教授围绕“5福彩票平台”议题,分享了她在过去15年中外合作辦學实践中的观察和思考。周国彤认为,学校应保护和鼓励學生的研究兴趣,在招生专业范围、培养模式及选课自由度等方面尽可能赋予學生更大的选择空间。她以电子计算机工程硕士专业为例,介绍了佐治亚理工的学分制课程体系及开展创新创业教育的经验。此外,佐治亚理工在学科划分以及加强研究生课程深度和强度等方面的做法也为我校研究生教育改革带来了新的启示。

加拿大皇家科學院院士、加拿大工程院院士、國際工程院聯盟國際工程教育委員會主席、西安大略大學祝京旭教授結合個人成長經曆,生動風趣地暢談工科研究生教育的初衷、現實與將來。祝京旭認爲,教育的初衷應是培養具有自我學習、獨立思考和創新實踐能力的下一代。他指出,未來的工科研究生教育必將迎來空間、時間和學科等多維度的優化組合和革命性改變。高校要跟上教育的新潮流,主動改變學習的目的、內容、方式和曆程,迎接研究生教育的新挑戰,實現變革與反超。他鼓勵天津大學勇于探索,從工科博士培養入手,實現哲學博士、科研博士和工程博士共同發展的特色分類培養體系,率先找出一條高質量博士培養新路徑。

澳大利亞南昆士蘭大學負責國際事務的副校長仁轶教授分享了南昆士蘭大學開展國際合作的經驗和舉措。他首先基于Scopus出版物檢索數據,對中國、美國、澳大利亞、印度四國文獻發表及引用情況進行了多維度比較分析,指出開展科研國際合作對提升國際學術影響力具有重要意義,並分享了南昆士蘭大學通過與夥伴高校開展博士生聯合培養和科研國際合作實現“雙贏”的成功經驗。仁轶還介紹了該校分別聯合哥廷根大學、胡志明大學提供線上碩士學位項目的舉措,爲新形勢下開展研究生教育交流合作帶來了新思路。

天津大学新工科教育中心主任、加拿大工程院院士顾佩华教授围绕“学科建设与发展”议题,从国际视角对学科划分、学科建设与专业建设、工科研究生教育进行了对比分析。他强调,一流学科的建设和发展应以一流5福彩票平台、科技创新、研究贡献与引领为目标,探索建设多学科交叉融合的培养平台。顾佩华认为,“一所伟大的大学,格局要大”,后疫情时代的新科技革命和产业变革会更快发展,必须以国家重大需求为牵引,深入广泛地开展国内外合作,积极探索多学科融合发展和持续创新的新体制和新机制。

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在交流研討環節中,參會代表就學校層面引導教師開展國際合作、應對新技術革命對教師知識結構的挑戰、交叉學科建設以及創新創業教育課程等方面的問題與演講人展開對話。

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本次研究生教育国际研讨会是天津大学第四次研究生教育工作会议专题研讨阶段的最后一场校级研讨会。10月9日,我校举办的第一场专题研讨即选择了国际化的议题,以国际化开篇,以国际化收官,体现着天津大学开放的办学理念。过去两个多月以来,全校上下陆续召开了百余场专题研讨会,就加快新时代研究生教育改革发展进行大讨论,天津大学将以此为契机,认真学习、充分研究、深入思考、系统谋划,抓住制约改革发展的关键问题做好针对性部署,推动学校研究生教育工作再上新台阶。(编辑 赵晖 郭水晶)

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